促请造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他告诉他们：我促请所有都能够对对莱格的要求，及其他提供进一步资料的请求，作出迅速、完全的配合。并在此过程完成后，作出适当的还款。

2、我促请各位继续努力，协助维持和提高的竞争优势。

3、希拉里回应“邮件门”已促请公开电邮。

4、他立刻呼吁国际联盟及九国公约的西方签署国家介入调停，但是蒋无疑料想得到美、英、法、意只会怯生生促请日本节制。

5、德国促请普京停止车臣。车臣事件是普京声望急升的主因。

6、主办单位要求立即和董建华对话，促请他搁置为条例立法，并加快民主进程。

7、安全理事会认为必要时，应促请各当事国以此项方法，解决其争端。

8、对于她的夙愿是做“全港最红妈妈生”反应激烈，有网民促请入境处调查，并将她列入黑名单;也有网民质疑高调谈淫业，反映执法部门监管不足。

9、立法会议员动议成立电影保证基金，促请向电影人借贷资金开戏。

10、我促请纳吉为他提出的计划设定一个确定的完成日期。

11、我强烈促请释放在内安法令下被扣留的拉惹布特拉和郭素沁。

12、台“央行”表示，为确保民众使用跨行提领现金顺畅，春节前已促请金融机构留存充足资金在跨行清算专户。

13、我促请警方迅速调查这起事件，并且把应该对这项攻击行动负责的人绳之以法。

14、我们必须促请你注意这个事实。

15、他促请人透过所有可能渠道表达民主诉求，包括上街、签名运动和向的政制改革专责小组递信。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。